ESTUDIO DE CASO.(BASADO EN EL LIBRO COMO ALCANZAR BIENESTAR FÍSICO Y EMOCIONAL MEDIANTE EL PODER DE LA MENTE. AUTOR: JOAN BORYSENKO.
"Hace 2000 años,una mujer que sufría de una prolongada hemorragia uterina acudio a jesus de Nazaret.Se acerco a el en medio de la multitud,toco el borde de su túnica y quedo curada instantáneamente.Jesus se volvio a ella y explico que su fe lo la había curado.Despues de siglos de lento progresivamente las explicaciones racionales del mundo físico,inclusive los científicos pueden por fin empezar a apreciar la verdad de su afirmación.Estamos entrando en un nuevo nivel de entendimiento cientifico de los mecanismos mediante los cuales la fe,la confianza y la imaginación pueden realmente revelar los misterios de la curación.
A finales del decenio de los cincuenta ,el doctor Bruno Klopfer estaba tratando a un paciente que padecia un grave linfoma ya muy avanzado,La ahora desacreditada droga Krebiozen se pregonaba en aquel entonces como una cura potencial,y poco después de administrar la droga el doctor Klopfer,los tumores cancerosos del paciente se derritieron como bolas de nieve.El paciente fue dado de alta en el hospital aparentemente curado.Unos pocos meses mas tarde,cuando los periodicos empezaron a publicar articulos sobre la ineficacia de la droga,los tumores del paciente no tardaron en reaparecer.Sospechando que el agente que estaba cbrando era la fe del paciente,Klopfer anuncio que le sumistraria una forma especialmente preparada y mas activa de la droga.
En realidad,trato a su paciente con agua destilada,u una vez mas los tumores desaparecieron.Unos meses después se publicaron estudios que demostraban sin lugar a dudas que el Krebiozen era ineficaz.El paciente se desilusiono,sus tumores reaparecieron y murio rápidamente.
1.Que factores influyeron en la enfermedad de esta persona?
2.Es la fe importante en la recuperación y la sanación?
3.Por que podemos decir que jesus era un medico ? del alma?
martes, 9 de octubre de 2012
ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO:
1.LEA ATENTAMENTE EL MAPA ANTERIOR.
2.DEFINA LAS INTELIGENCIAS QUE ABARCA LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
3.ENUMERE SIETE HABILIDADES QUE APOYAN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. Ejemplo: Aprender a respetar el espacio del otro.
4.INVESTIGUE SOBRE LA RELACION CEREBRO ,CUERPO Y EMOCIONES.ESCRIBA UN ARTICULO QUE ABORDE ESTOS TEMAS.
1.LEA ATENTAMENTE EL MAPA ANTERIOR.
2.DEFINA LAS INTELIGENCIAS QUE ABARCA LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
3.ENUMERE SIETE HABILIDADES QUE APOYAN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. Ejemplo: Aprender a respetar el espacio del otro.
4.INVESTIGUE SOBRE LA RELACION CEREBRO ,CUERPO Y EMOCIONES.ESCRIBA UN ARTICULO QUE ABORDE ESTOS TEMAS.
lunes, 1 de octubre de 2012
ACTIVIDADES PREVIAS:
1. DEFINE QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
2. QUE SON EMOCIONES POSITIVAS Y EMOCIONES NEGATIVAS?
3. EXPLIQUE NUEVE RAZONES CLARAS POR LAS CUALES SON IMPORTANTES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL? PARA QUE NOS SIRVE APRENDER SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
4.COMO PODEMOS TRABAJAR O TRATAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
1. DEFINE QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
2. QUE SON EMOCIONES POSITIVAS Y EMOCIONES NEGATIVAS?
3. EXPLIQUE NUEVE RAZONES CLARAS POR LAS CUALES SON IMPORTANTES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL? PARA QUE NOS SIRVE APRENDER SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
4.COMO PODEMOS TRABAJAR O TRATAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
EMOCIONES POSITIVAS Y EMOCIONES NEGATIVAS:
POSITIVAS: NEGATIVAS:
ALEGRIA MIEDO.
GRATITUD. RABIA.
ESPERANZA. CELOS.
HUMOR. FOBIA.
SERENIDAD. INSEGURIDAD
ORGULLO. TRISTEZA
OPTIMISMO. ASCO
DESEO. entre otras..... ANSIEDAD,entre otras....
Actividad:-Del video anterior escribe unas 12 ideas sobre el tema de las emociones.
- Realiza un paisaje donde muestres las emociones positivas y negativas.
- Escribe unas seis paginas sobre el tema las emociones y los colores,realizalo en el
cuaderno de trabajo.
POSITIVAS: NEGATIVAS:
ALEGRIA MIEDO.
GRATITUD. RABIA.
ESPERANZA. CELOS.
HUMOR. FOBIA.
SERENIDAD. INSEGURIDAD
ORGULLO. TRISTEZA
OPTIMISMO. ASCO
Actividad:-Del video anterior escribe unas 12 ideas sobre el tema de las emociones.
- Realiza un paisaje donde muestres las emociones positivas y negativas.
- Escribe unas seis paginas sobre el tema las emociones y los colores,realizalo en el
cuaderno de trabajo.
TRAMPAS MENTALES EN EL MANEJO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
1.LA NEGACION:Las personas se niegan completamente los sentimientos que experimentan.
Hay una incapacidad para expresar las emociones y sentimientos.Va ligado a enfermedades sicosomaticas.
Ejemplo: Tienes rabia,estas ofuscado? No...No tengo nada.... (pero se nota en el rostro lo enojado que esta).
2.LA MANIFESTACION EXAGERADA:Es lo opuesto a la negacion,las personas estan sumergidas totalmente en la emocion.Ellas no tienen ira ,son la ira.
Es un estado peligroso,porque se puede perder el control sobre nosotros mismos y las emociones que experimentamos.
Ejemplo. Manifiesta sin ningun control el enojo,de manera extralimitada.
3.LA REPRESION:Esta ubicada entre la manifestacion exagerada y la negacion.
La tarea de la represion es reprimir los sentimientos y emociones que uno sabe que estan presentes,pero no cree tener derecho a experimentar.Se da en personas que pueden tener una autoridad;pero que piensan que no tienen el derecho a experimenar esta o tal emocion,supuestamente por que son ejemplo de control; piensan que si muestran las emociones pierden credibilidad u autoridad.
1.LA NEGACION:Las personas se niegan completamente los sentimientos que experimentan.
Hay una incapacidad para expresar las emociones y sentimientos.Va ligado a enfermedades sicosomaticas.
Ejemplo: Tienes rabia,estas ofuscado? No...No tengo nada.... (pero se nota en el rostro lo enojado que esta).
2.LA MANIFESTACION EXAGERADA:Es lo opuesto a la negacion,las personas estan sumergidas totalmente en la emocion.Ellas no tienen ira ,son la ira.
Es un estado peligroso,porque se puede perder el control sobre nosotros mismos y las emociones que experimentamos.
Ejemplo. Manifiesta sin ningun control el enojo,de manera extralimitada.
3.LA REPRESION:Esta ubicada entre la manifestacion exagerada y la negacion.
La tarea de la represion es reprimir los sentimientos y emociones que uno sabe que estan presentes,pero no cree tener derecho a experimentar.Se da en personas que pueden tener una autoridad;pero que piensan que no tienen el derecho a experimenar esta o tal emocion,supuestamente por que son ejemplo de control; piensan que si muestran las emociones pierden credibilidad u autoridad.
viernes, 28 de septiembre de 2012
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